magisterz

November 24, 2016

Länken till partidebatten i Svt

Filed under: Uncategorized — magisterz @ 12:07 pm

http://www.svtplay.se/video/10575611/agenda/agenda-partiledardebatt-textat?info=visa

November 17, 2016

6A er uppgift är här!

Filed under: Uncategorized — magisterz @ 12:13 pm
Under veckorna 46-48 kommer vi att arbeta med ett grupparbete där vi ser på hur människors levnadsvillkor har förändrats under 1700-talet fram till 1900-talet. Ni kommer att arbeta i grupper om ca tre personer och arbetet ska redovisas muntligt v. 48.
Det ni ska arbeta med är:
“Förklara hur människors livsvillkor förändras i Sverige, Europa och Världen under perioden mellan år 1700-1900. I din framställan ska du kunna använda dig av följande ord och begrepp: utvandring, hungersnöd, industrialisering, upplysning och kolonialism.
Fundera även över vilka förändringar “demokratin” genomgår under denna tid.
Man får fråga mig hur mycket man vill, och man får använda boken, So-rummet, Historieätarna och andra källor hur mycket man vill🙂
benito-mussolini

November 11, 2016

Samhällskunskap för åk 8 – material

Filed under: Uncategorized — magisterz @ 12:15 pm

Hej alla! Dags att avsluta terminen med lite Samhällskunskap. Nedan kan ni se ett antal flippar ni kan titta på nu när vi läser om den svenska politiken. Dessutom har ni också Digilär där ni kan hitta information i ämnet Samhällskunskap, avsnittet “Beslutsfattande och politiska idéer” (Bilden här är tagen senast jag hade en årskurs 8 – yes, vi kommer ha en debatt som examination)

http://www.so-rummet.se/content/det-svenska-valsystemet

http://www.so-rummet.se/content/svenska-partier-och-ideologi

http://www.so-rummet.se/content/sveriges-politiska-partier-en-oversikt

http://www.so-rummet.se/content/olika-typer-av-regeringar

 

October 24, 2016

Provfråga för åk 8

Filed under: Uncategorized — magisterz @ 8:37 pm

benp21361315096http://www.infogr.am

Välj en revolution och beskriv detaljerat hur denna utvecklades och påverkade samhället, både på kort och lång sikt samt lokalt och globalt.

I din framställan bör det finnas referenser till revolutionerna från förr (Franska, Amerikanska eller Industriella revolutionen) och nära i tid ( Ryska och Kubanska revolutionen samt Arabvåren)

Till din hjälp har du förutom dina klasskamraters redovisning även böcker, källor från SO rummet och Digilär. Tänk på att föra fram ett utvecklat resonemang med flertal olika perspektiv med korrekta kopplingar till varann och helheten!

October 10, 2016

Åk 8 only for you – arbetsuppgift

Filed under: Uncategorized — magisterz @ 9:01 am

Här kommer en länk till den uppgiften ni har framför er vecka 41, 42 med redovisningar vecka 43.

https://docs.google.com/a/engelska.se/document/d/1x-TuMt1zZAHrjq7lKFjyaPEmoy1C_aeP3WPqFI_tbjU/edit?usp=sharing

links

Update: Jag har fått denna länk av en av er elever, väldigt användbart kring begreppet revolution och kortfattat om några av de.

https://sites.google.com/a/edu.sollentuna.se/revolution/vad-aer-en-revolution

 

September 27, 2016

6A – era provfrågor

Filed under: Uncategorized — magisterz @ 6:32 am

 

Berätta vilka förutsättningar behövs för att ett land ska bli demokrati.

Här kan du t ex ha nytta av följande ord: majoritet, minoritet, rösträtt, yttrandefrihet, mötesfrihet, politiska partier, propaganda

 

Vilken roll har grundlagarna för vår demokrati?

Här kan du t ex ha nytta av följande ord: yttrandefrihet, maktdelning, representanter, regering, riksdag

 

Lycka till!

Ms Erke // Mr JaranovicProv i Samhällskunskap, åk 6, höstterminen 2016

 

September 20, 2016

Välkomna åk 6!

Filed under: Uncategorized — magisterz @ 12:45 pm
Hej!
Nu har ni fått iPads och haft dem ett tag, så då tänkte jag att det var dags att presentera min blogg för er🙂
Som ni ser så har jag haft den ett tag till mina gamla elever. Det är ett bra ställe för mig att lägga upp information och uppgifter på, men även ett ställe där ni kan kommentera och gärna komma med tips på bra sidor som jag kan länka till o.s.v.
Välkomna!
Under onsdagens lektion tänkte jag att vi skulle kika lite på två uppgifter från ett gammalt nationellt prov i samhällskunskap:
 http://www.npsoportal.se/files/2014/12/prov13sh6_delprov_a2_6_13_sh.pdf
Jag vill att ni besvarar uppgift 11 och 12. Antingen på iPaden, eller i era skrivblock. Lämna sedan in uppgiften till mig!

September 19, 2016

…och nu kommer fler frågor till åk 8

Filed under: Uncategorized — magisterz @ 7:50 am

38_barnarbete_fmt_0

Hej igen!

Fler frågor på g här:

Vad innebar den så kallade triangelhandeln, vilka varor ingick i triangelhandeln och mellan vilka länder skedde den här handeln? (tänk RAKKETTO)

På vilket sätt kan kapitalismen sägas vara en orsak till industrialismens genombrott och hur använder en kapitalist sina pengar? (tänk RAKKETTO)

På vilket sätt kan liberalismen sägas vara en orsak till industrialismens genombrott? (tänk RAKKETTO)

Hur förändrades livet för människorna i och med urbaniseringen?

Livet var ofta hårt på landet, men ändå valde många att bo kvar istället för att flytta in till staden. Vad kan det bero på?

Hur kunde livet se ut för en industriarbetare på 1800-talet?

Vad blev konsekvenserna av den industriella revolutionen?

Vad tycker du var bra med den industriella revolutionen? Vad var dåligt? Motivera dina svar.

Lycka till med förberedelserna! //Mr Jaranovic

September 15, 2016

Frågor att fundera över i åk 8

Filed under: Uncategorized — magisterz @ 1:13 pm

Hej allihop! Tänkte att ni redan kunder kanske fundera kring det muntliga provet. Nedan ger jag er två frågor som (kanske?) kan komma med:

  • Livet var ofta hårt på landet, men ändå valde många att bo kvar istället för att flytta in till staden. Vad kan det bero på?
  • Hur förändrades livet för människorna i och med urbaniseringen?NOK_tidsaxel_980x560

Ni kanske kan ge er eget svar i kommentarfältet nedan?

/Mr J.

August 22, 2016

Nya tider…nya utmaningar

Filed under: Uncategorized — magisterz @ 11:37 am

Hej alla!

Nu har vi startat ett nytt läsår 2016/17, tiden bara swishar förbi oss. Under denna termin läser vi historia och samhällskunskap och min förhoppning är att ni elever ska vara ännu mer delaktiga i kommentarfältet. Våga utmana er själva och diskutera om tillfället ges!

Som vanligt hittar ni här länkar och frågor, tips och annat smått.

Njut av vecka 34 nu, det verkar vara sommar på nytt!

shutterstock_109678058

Next Page »

Create a free website or blog at WordPress.com.